Слово эгоизм обычно употребляется с негативным подтекстом. При этом имеется в виду, что человек удовлетворяя свои интересы, не обращает должного внимания на нужды других людей. Например, в многоквартирном доме устраивает шумную вечеринку за полночь, с орущей музыкой. Такое проявление эгоизма необходимо пресекать.
В отличие от взрослого детский эгоизм имеет свои особенности, в первую очередь, возрастные. И подход у родителей к этому явлению должен быть различным в зависимости от ситуации.
Детский эгоизм у маленького ребёнка можно назвать вполне здоровым явлением и даже необходимым. Таким образом, он утверждает своё Я, с помощью эгоизма он становится «видимым», он – Есть.
То, что детский эгоизм отличается простотой и примитивностью, это неважно. Для становления личности ребёнка он имеет огромное значение и, больше того, он обязан быть и надо давать ребёнку возможность его прожить. Если родители будут отбирать у ребёнка игрушку и отдавать другому, грубо ущемлять его явные интересы в пользу других, то это прямая дорога к развитию у него комплекса неполноценности и зависти.
Ребёнок должен прочувствовать и знать, что это такое — его превосходство. Хорошо, если в нём есть стремление к соперничеству. В противном случае человек вырастает с чувством ущербности и самоуничижения, а от него потом во взрослой жизни ждут, когда же он станет успешной личностью.
Дети, в отличие от взрослых, многого ещё не понимают и идут на поводу у своих эмоций. Вместе с тем, чем меньше он будет видеть чрезмерное проявление эмоций у окружающих, тем спокойнее и сам будет себя вести.
Если же вы видите, что ваш ребёнок не хочет делиться своими игрушками с другим ребёнком, не давите на него. Иначе вы принижаете его значимость в его собственных глазах. А если вы ещё и будете отстаивать интересы другого ребёнка в ущерб ему, то в нём будет развиваться ревность. Он может страдать, что мама или папа его «предали». А ему так важна ваша поддержка.
Воспитывать в ребёнке заботу о других в семье, в первую очередь, надо своим примером, при этом надо обращать его внимание на такие действия. Воспитывается это уже на более поздних этапах взросления, когда ребёнок осознанно способен это делать.
Особенно это актуально, когда в семье появляется младший ребёнок. В такой период родители должны усиленное внимание уделять старшему. Можно привлекать его к простым задачам — что-то подать, подержать и обязательно хвалить его, обращать внимание на его ценность и значимость. Тогда в ребёнке не будет ревности к младшему и он не будет чувствовать себя отверженным и ненужным маме или папе.
Научиться уважать чувства и интересы других людей можно с детского возраста. Это задача родителей — быть самим для ребёнка примером, обращать его внимание на подобные ситуации. Если с ребёнком выстроены доверительные отношения, он открыт к вам, вы всегда сможете ему помочь разобраться в жизненной ситуации, когда он станет постарше. А пока он мал, помогите ему прочувствовать значимость и важность его присутствия в этой жизни.